馬可福音第五課 神國的比喻
第5課
經文 四1∼34
主題 神國的比喻
比喻研讀
比喻的類別：
耶穌講的比喻，就性質而言，大致可分為兩類：
1．聽了就明白的比喻：這類比喻的目的，是為使所教導的真理更易瞭解。
2．需要加以解釋的比喻：
耶穌講天國的比喻時，聽者不明其義，除非有心者再加以探究，耶穌才再加以解明。因此對那些無心者，天國的道理，是隱晦的。耶穌用此類比喻正是要顯出猶太人信仰的光景（太十三10∼16）。
解釋比喻的原則：
1．先分辨比喻的類別，再掌握比喻要強調的教訓，或神國的真理。
2．比喻都常只有一個重點，通常不注重每一個細節。
3．從比喻中，找出對應的角色。例如：在兇惡園戶的比喻中（太廿一33∼41），兇惡園戶對應祭司長的法利賽人，家主之子對應耶穌。
4．止於當止，不必窮推，找出最自然的意思，即從上下文，耶穌自己對比喻的詮釋、或比喻中對話的線索，來尋找比喻可能要呈現的重點。
5．最好能瞭解所用的素材之文化背景。
6．避免用比喻來作教義的基礎。
觀察與解釋
1．請參照上面的比喻研讀指引，試著解釋幾個比喻的意思：
(1)撒種（四1∼20）
(2)燈（四21∼25）
(3)種子成長（四26∼29）
(4)芥菜種（四30∼32）
2．你認為耶穌使用比喻來解說神國道理的目的為何？
3．耶穌對尋求真理者的態度，有何提醒？
歸納與應用
1．從這些比喻的解釋，使你對神國有何認識？
2．試著反省你在追求真理時的態度如何？
3．你認為神國的拓展和你有怎樣的關係？
第5課 研經指南
觀察與解釋
一、
撒種
1．根據耶穌自己對本比喻的解釋是：
神國的道所造成的反應，好像撒種撒在不同的泥土一樣，會有不同的回應。
在此提到四種回應：
·沒有接受。
·雖有接受，但因基礎不夠，一旦遭遇患難時就跌倒。
·被世上的事情迷惑而不能結實。
·領受而結實。
其含義是：神國的道能否在人的身上有長遠的功效，在於當事人的反應；雖然神國的道會遭人抗拒和排斥，但仍會有人接受、持守，並且產生極大的果效。
2．燈
燈的作用就是要發光，不要被隱藏；燈的光也必然會發出光亮來，是無法隱藏的；神的國有如一盞燈，要成為這個世界的明光，照耀黑暗的世界。
3．種子成長
神國的發展好像種子的成長，種子的裡面含有生命。因此不假外力，它必然生長，且它按照正常的過程生長，至終結實、收割。因此，比喻顯示，神國的發展是必然的，有其過程，最後也必定帶來美好的收割果效。
4．芥菜種
芥菜種原本很小，最後發展成很大的樹；神國的發展也是如此，開始時似乎微不足道，最後必然發展而具有很大的影響力。耶穌的這四個比喻是論及神國的臨到及發展狀況，在耶穌當時是對神國擴展的預言；而從我們現在的角度來看，可以從教會歷史來印證耶穌的比喻。
二、比喻
比喻的目的，是透過我們熟悉的具體事物來說明抽象的道理，並且透過這種生動，特殊的表達方式，來激發有心人的探求和回應。但是耶穌在這裡也指出，由於神國的道理，只給那些有心探求的人明白，因此他使用比喻，也另有一個目的，就是相對于無心追求的人，比喻的使用具有隱晦神國道理的作用（太十二10∼16）。
三、
針對尋求真理的態度，耶穌透過另一個比喻來提醒：你用什麼態度來領受神國的信息，就會從神那裡得到相對應的待遇。
歸納與應用
1．從比喻中所詮釋的神國的道理
(1)神國的臨到和擴展
·神的國臨到人心，會造成不同的反應。雖然會遭到一些人的抗拒和排斥，但仍有一些人接受。
·由於有神的生命在其中，神的國自然會發展，並且神國的擴展有其步驟。
·神國初臨到時，雖然是微小的，終必大大發展，造成極大的影響力。
(2)人對神國的回應
·神國的臨到雖然會遭遇到人的排拒，但仍會被一些人接受。
·人若要豐富領受神國的信息，必先存著渴慕追求的心。
·當人領受神國的信息後，有責任將之見證出來。
2．∼3．略。
── 校園福音團契《馬可福音研經材料》