詩篇第卅九篇
第三十九篇 居無定所
這篇詩最迫切的問題,就是神為何對祂所造脆弱不堪、瞬息即逝的人,不放鬆祂的管教。這呼聲就像約伯記第七章,尤其是那句:「�諝藶怬睍},因我的日子不過是一口氣。人算什麼,�貐漪搘L為大?」(伯七16b、
標題
伶長見導論 Ⅵ . C.3,53頁。耶杜頓是大衛所指派帶領會眾敬拜的主要音樂家之一(代上十六41,二十五1∼3)214。
壓抑者的抗議(三十九1∼3)
「抗議」若有犯上之意,就是太重的詞,不過大衛的情緒的確非常高昂,如果他向不當之人吐露(1節),聽來就像是叛逆。他表明自己留意為神的美名負責(參,七十三15),首先是約束自己,等到再也無法抑制時,則用委婉的方式提出問題:存著學習(4節)與懇求(7節)的態度。
2. 沒有用(2節,和合:連好話也不出口)一語,直譯為「離開好處」,意即「不成功」;其意思不太可能為「甚至連好也離開」(AV、RV),因為若希伯來文要表達這個意思,很容易用其他方式辦到。
今生易過(三十九4∼6)
這�堛滷◇�很複雜。本詩的頭尾透露,大衛對於人生短促驟起反感,因著苦難,他對這一點感觸尤深(10、11節);不過他第一個禱告,是求神讓他在這事上學功課(4節)。意思似乎是努力面對不受歡迎的事實,視為神命定的事,且以祂的眼光來看這些事(在�貒握�,5節,和合:在�諨惚e)。這個痛苦的題目所讓人學到的功課,從 heb[el 一字可以窺出:一口氣(5節,和合:虛幻)、落空(6節,和合:枉然)、一口氣(11節,和合:虛幻);這個字在傳道書將成為鑰字(那�媊隄陛u虛空」),暴露了一切地上事物皆有毀滅之日的有限性。參,如:第6節對照傳道書二18、19;亦參路加福音十二20;雅各書四14、15;因為新約也同樣重視這點。
管教嚴厲(三十九7∼11)
本段有些要點使這篇詩成為第三十八篇的良伴,就是我的指望第7節,與三十八15的「等候(和合:仰望)」相近的字:我就默然不語(9節;參,三十八13)、�諈熙d打(10節,與三十八11的「災病」為同一字)等所表達的含義。
上一篇的難處是來自朋友與敵人的殘酷,此處則為神嚴厲的責罰。唯一在旁觀看的人則為一些愚頑人(8節),這種人是 na{b[a{l ,即喜愛褻瀆的愚頑人(參,十四1)。大衛最煩惱的是,得罪神之人(10、11節)生命如此短暫、軟弱,卻受到極重的懲罰;他已經不單只看自己的情形。這也是令約伯困惑不已的問題(見本詩開頭的註釋),而就像大部分似非而是的謎題一樣,這�堶惜]蘊含著豐富的寶藏。「每一項難題都顯示,我們對人生的理論還有待開發之處」215;而針對這個問題,答案則為:人是為要成為神的兒子,進入永生而造的。神為父的管教,其真正的含義在希伯來書十二5∼11有所說明,而那不受蟲(11節)咬的財寶(無論這蟲是指實物或比喻),則在以下諸段經文中可見,如:馬太福音六19以下;彼得前書一4以下。這難題是值得我們去探索的。
微聲懇求(三十九12、13)
客旅(或「陌生人」)與寄居的,是以色列人對境內外族人的稱呼,或許分別用來稱長期或短期居留者。他們應當受到歡迎,但不可以擁有土地。而大衛視這種無根的狀況,是他自己以及每一個人的寫照。律法豈不是如此說,甚至也如此描述以色列人?但是律法如此說的目的,是在保障產業,並非否定產業(利二十五23);而大衛在此次之前,已經從人生中學到同樣的功課(十六9∼11,十七13∼15)。然而,就像約伯或耶利米一樣,在那時候他的眼光只能看到死亡為止,因此所求的也只是緩刑。
214 Mowinckel(II, p.213)對耶杜頓的解釋,不以其為人名,而認為是一宗教術語,也許意為「認罪」,他的根據為,六十二與七十七篇標題為「在耶杜頓之上(RSV「按照……」)」,好像是用在某一宗教形式之「上」的歌。但這個前置詞(`al)有許多種含義,亦包括「屬於」一意在內(如:民三十六12,希伯來文)。
215 George MacDonald: an Anthology, C. S.
Lewis 所編(Bles, 1946),85段,49頁。──《丁道爾聖經註釋》