事工報告
3. 公民社會教育
是年，青年議題突顯，當中尤以「校園自願驗毒計劃」引起社會各界熱烈討論。我們除了探討有關政策如何影響青年人的權利外，亦就著「驗毒計劃」整理相關資料（包括網上教案、立場書、活動等）上載於學會網站，以備公眾人士參考。我們期望藉著這次討論，引發社會更多以青年權利的角度關注青年議題。同時，學會也積極向青年推動公民社會教育，讓青年深入了解本港及世界不同地區在各方面的發展，並探討各地的民主與人權狀況，從而提升青年對社會公義的意識。為了在學校推行上述目標，我們也配合教學需要向老師提供相應支援。以下是本年度公民社會教育的主要工作回顧。
3.1 教材套
《人口流動與全球化》
本教材套以全球化為框架，集中探討移民勞工、內地新移民及氣候難民這三個移民社群，讓學生了解當代人類遷徙行為如何受全球化的影響，並探討移民在新居住地如何因為欠缺「合法居留權」，以及因種族、文化差異、語言、信仰、社會政策等因素，常常面對被拘留、歧視、剝削、各類形式的人身侵犯及被限制政治參與等困境。
《Yx報》
就著新近及不同的社會議題，我們出版網上版教材資料《Yx報》，為老師和同學提供討論的資料和框架，分享我們的意見，並帶出社會公義的觀點，引發讀者思考。過去一年，《Yx報》的題材涉及國際政治議題如中東政治、中國議題如農民工、本港議題如青少年與藥物，其他議題還包括傳媒與弱勢社群等。
3.2 講座／工作坊
學生講座／工作坊
每年我們都透過在學校舉辦不同題材的工作坊，讓更多學生接觸不同的社會議題，從而了解社會不公義及不平等的問題。本年，我們舉辦的工作坊主題包括全球化、中國民工、傳媒、舊區重建及青年議題等，與學生一同探討這些領域中的弱勢社群所面對的處境。
老師講座／工作坊
今年學會與隸屬香港中文大學文化及宗教研究系的「和而不同」計劃合作，舉辦「從社會關懷反思香港教育」教師講座系列，分別是「融合教育：反思不同能力人士的教育權利」、「融合？──少數族裔在香港的教育處境及其他可能性」，以及「香港正規教育對性／別身分的形塑」。另外，我們也為老師舉辦了「生活中的隱藏課題──性教育」、「青年驗毒計劃──你點睇？」及「全球暖化攪風攪雨？」講座，亦與公民教育聯席合辦「為何教《基本法》？教甚麼重點？」工作坊。
3.3 貧窮體驗營之青年伙伴交流營
本年度公民教育聯席舉辦的貧窮營題為「貧•友•營──平等參與，齊滅貧窮」，旨在讓學生從個人經驗反思社會體制如何令其自身蒙益或受限，並從宏觀角度了解社會體制如何使不同的邊緣社群長期甚至跨代的處於無法脫貧的景況。本年招募對象以高中生為主，參加者除了認識到社會制度及價值觀會影響某些社群的權利外，亦期望日後能主動接觸有需要的人，以及以身作則的去改變其他人對邊緣社群的偏見，一同支持平權運動，支持邊緣社群爭取應有的權利。
3.4 青年與邊緣社群伙伴計劃
學會於本年亦舉辦了兩個伙伴計劃小組，「同伴童心創平等」關注本港內地新移民的處境，「特派書信匠」則關注本港外籍勞工的苦況。兩個小組不但讓參加者可以與內地新移民及外籍勞工接觸，也透過工作坊增加參加者了解政府政策如何影響這兩個社群，以及他們的人權狀況，並反省社會對他們的偏見。
3.5 國際人權日嘉年華
2008年國際人權日嘉年華已於12月7日舉行。今次主題為「《世界人權宣言》頒布60周年，祝願落實天賦人權」。嘉年華目的是讓公眾更多了解人權宣言的理念和內容。本會延續2007年國際人權日對移民的關注（主題為少數族裔），探討本港內地新移民的處境。今次活動有四位中學生協助製作攤位及向參觀市民介紹我們關注的議題。
陳旭芬
