## 教育，神迹，与重生

经文：约3:1-21

引言：
背景：犹太人注重全民宗教教育，但有一问题：什么教育法最好？有什么神奇特效的方法？

一．教育的必须
1.人需要教育，因为神造的人性是有限，也在不断的增长中。
2.教育可促人的思想去观察，研究神，认识神，人的关系和旨意，人存在的目的，价值，人与物的关系，如何与人相处，如何过社会的生活等学问，这些都是神在创造人类后给人思想，意愿，欲望，感情等去发挥的本能。
3.神对人类相处的原则。
a.先尽力，尽意，尽心，尽性去爱神。
b.后爱人如己，以爱己的标准，原则，去爱人，这是基本的教育原则，但人多以己为中心，失去了爱神与爱人，有什么方法可帮助这三方面爱心的平衡？发展？

二．主耶稣的回答是“重生”
从神得生命，并立志遵行神的旨意，受神的帮助，用神性情，靠圣灵的能力和引导，天天去遵行神旨意，就是爱神，爱人，爱己，这是神与人合作的工作，这就是神迹。以神的爱去爱人，爱己，爱神。这是全人类在得重生后必须的教育。

黄彼得。《基督教简明查经讲章大纲》。香港：金灯台出版社，2014。

﻿