神的創造及存在
＠──代表遊戲或活動或發問 ∼──代表講解
引起動機遊戲：
@分組：遊戲一：用兵乓球拍單人控制兵乓球不趺在地
遊戲二：二人面對面，有一段距離，將兵乓球淩空打給對方，控制兵乓球不趺在地
∼人要控制小小的球也有一定難度，何況控制比兵乓球更大的地球，神不單掌管地球，更創造大地
講解：
一．真是有神（創1:1）
@問團友信不信有神？
∼聖經一開始已題及有神
∼可以分享人經驗神的例子（可參考喻道例子書）
二．起初已有（創1:1）
＠投票估其中一位團友或導師的生日月份
∼神卻沒有生日日期，祂太初已在，是自有永有的
三．創造天地（創1:3-27）
＠團友分享見過最美麗難忘的大自然地方
∼天地是神所造的
＠安排六張神每一日創造的物，叫團友分組用最快時間排好次序
∼解釋神創造天地的次序（可用投影片）
四．說有就有（創1:3,6）
@問組員神用什麼創造天地？
∼神用祂的說話創造天地，說要有就有，命立就立
＠叫團友大聲對空氣說要有閃電
∼我們無論叫幾多聲也沒有，但神一說就可以成就
應用：人的回應（羅1:20-23）
＠問組員神這樣偉大，人應怎樣回應？
∼聖經卻題及人卻不感謝祂，不相信祂，寧願拜偶像也不拜真神，我們切勿效法他們
祈禱