方 華

有 位 幽 默 作 家 曾 言 ： 我 應 該 知 道 的 事 ， 都 早 在 幼 稚 園 中 學 到 了 。 我 覺 得 這 話 很 有 道 理 。

幼 稚 園 教 人 甚 麼 東 西 ？ 一 個 孩 子 在 幼 稚 園 學 的 是 甚 麼 ？ 我 從 家 中 小 孩 子 的 經 驗 中 有 如 下 觀 察 ：

首 先 他 們 學 會 作 息 有 定 時 ， 遊 戲 時 遊 戲 ， 工 作 ( 寫 字 、 做 手 工 等 等 ) 時 工 作 。 工 作 並 不 比 遊 戲 重 要 。

然 後 他 們 學 習 品 格 ， 要 尊 重 師 長 、 父 母 、 愛 同 伴 。 資 源 共 享 ， 愛 護 公 物 。 誠 實 有 禮 ， 樂 於 助 人 。

他 們 也 學 習 社 會 上 不 同 崗 位 的 人 物 ， 知 道 他 們 有 不 同 任 務 ， 都 是 同 樣 重 要 。 孩 子 們 也 學 到 節 期 ， 慶 典 ， 知 道 最 基 本 的 歷 史 文 化 。

他 們 學 會 許 多 對 他 們 有 益 的 生 活 習 慣 ， 例 如 洗 手 、 刷 牙 、 不 偏 食 、 自 己 的 事 自 己 做 ， 收 拾 整 齊 等 。

看 到 這 裡 ， 也 許 有 些 青 少 人 的 家 長 會 大 驚 失 色 ， 真 的 嗎 ？ 我 天 天 嘮 叨 兒 女 的 項 目 ， 其 實 他 們 在 幼 稚 園 時 早 學 會 了 ？ 你 甚 至 可 以 這 樣 說 ： 這 許 多 成 年 人 ， 從 他 們 品 格 行 為 看 來 ， 不 像 已 經 幼 稚 園 畢 業 。

說 起 來 ， 幼 稚 園 以 後 的 日 子 ， 一 方 面 我 們 學 會 很 多 複 雜 的 觀 念 和 知 識 ， 另 一 面 ， 也 是 把 我 門 「 反 教 育 」 了 。

在 信 仰 方 面 ， 也 是 一 樣 。 一 些 很 基 本 的 信 念 ， 足 夠 我 們 好 好 地 生 活 。 甚 麼 是 基 本 的 信 念 呢 ？

首 先 ， 神 是 我 們 的 主 ， 我 們 最 重 要 是 遵 行 祂 的 旨 意 ， 世 上 或 許 多 權 勢 和 要 操 縱 人 的 情 景 ， 但 我 們 只 有 一 位 主 。 其 次 ， 神 愛 我 們 ， 付 極 重 的 代 價 與 我 們 重 建 關 係 ， 因 與 神 的 關 係 最 重 要 ， 我 們 既 知 道 神 愛 我 們 ， 就 放 心 把 生 活 的 一 切 都 交 託 給 祂 。

很 簡 單 的 信 念 ， 可 認 真 地 實 踐 出 來 ， 卻 讓 生 命 流 露 出 完 全 不 同 的 神 采 。

去 年 才 認 識 的 一 位 朋 友 ， 信 主 一 年 的 日 子 ， 可 以 看 到 他 整 個 人 有 不 同 的 氣 質 ， 生 命 重 點 從 工 作 移 向 家 庭 ， 從 成 就 移 向 關 係 ， 概 括 來 說 ， 是 返 回 基 本 和 單 純 。 從 他 的 身 上 ， 我 突 然 想 到 ，

初 信 者 的 生 命 往 往 更 動 人 ， 可 能 正 是 由 於 他 所 實 踐 的 就 是 最 基 本 簡 單 的 道 理 。 而 信 仰 的 奧 妙 ， 並 不 在 於 偉 大 的 學 問 ， 卻 在 於 一 個 人 平 實 的 生 活 中 ， 所 流 露 出 與 主 同 行 的 光 采 。 正 如 幼 稚 園 裡 所 學 到 的 ， 並 不 是 甚 麼 高 言 大 智 ， 但 卻 是 使 生 命 可 愛 的 基 本 道 理 。