|   「 右 腦 創 意 寫 作 研 習 班 」 課 後 感 串 出 個 未 來      義 金
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小 時 候 , 我 很 喜 歡 站 在 街 角 的 小 販 檔 , 品 嚐 一 串 串 金 黃 魚 旦 ; 而 這 些 魚 旦 串 更 化 成 一 絲 絲 的 思 憶 , 在 我 的 成 長 路 上 , 編 織 了 無 數 的 童 年 往 事 。 可 是 , 我 萬 萬 想 不 到 , 這 價 廉 物 美 的 魚 旦 串 會 成 為 我 今 日 寫 作 的 泉 源 , 你 說 希 奇 嗎 ? 這 個 魚 旦 串 的 故 事 發 生 在 中 信 舉 辦 的 「 右 腦 創 意 寫 作 課 程 」 , 我 參 加 此 課 程 的 原 因 , 除 了 是 喜 歡 寫 作 及 學 費 便 宜 外 , 我 更 是 慕 名 而 來 , 因 為 此 課 程 的 老 師 是 浸 大 講 師 羅 菁 小 姐 ; 我 想 親 身 經 歷 當 文 字 的 交 流 空 間 變 成 真 實 時 , 會 否 像 人 間 碰 見 天 堂 一 樣 , 叫 人 興 奮 莫 明 。 結 果 是 我 認 識 了 一 班 志 同 道 合 的 基 督 徒 , 在 繁 忙 的 都 市 生 活 裡 , 大 家 願 意 在 每 個 週 末 抽 出 數 小 時 來 學 習 創 意 寫 作 , 並 放 棄 休 息 的 時 間 來 做 功 課 ; 然 後 大 家 圍 讀 彼 此 的 作 品 , 互 相 品 評 , 就 像 昔 日 詩 人 泛 舟 湖 邊 , 與 三 五 知 已 吟 詩 作 句 一 樣 , 大 家 互 相 學 習 揣 摩 , 一 方 面 可 以 更 清 楚 自 己 作 品 的 優 劣 , 另 一 方 面 更 可 藉 此 機 會 讓 同 學 們 發 表 一 下 自 己 的 佳 作 。 但 當 寫 作 沒 有 靈 感 時 怎 麼 辦 呢 ? 羅 菁 小 姐 介 紹 了 一 個 別 出 心 裁 的 方 法 - 就 是 運 用 聯 想 的 方 法 , 將 任 何 的 意 念 用 魚 旦 串 的 形 式 串 列 出 來 , 然 後 在 雜 亂 無 章 的 魚 旦 串 中 找 出 自 己 想 寫 的 主 題 來 , 就 像 小 販 檔 販 賣 著 的 金 黃 魚 旦 , 每 一 顆 魚 旦 都 可 以 成 為 寫 作 的 泉 源 , 而 每 一 顆 魚 旦 更 可 以 串 成 一 篇 賺 人 熱 淚 的 驚 世 文 章 出 來 . . . . . . 在 這 個 「 右 腦 創 意 寫 作 課 程 」 中 , 我 經 歷 了 很 多 的 第 一 次 , 例 如 第 一 次 作 詩 、 寫 小 說 等 , 對 我 來 說 都 是 嶄 新 的 嘗 試 , 讓 我 從 學 習 中 發 掘 自 己 的 寫 作 潛 能 , 更 重 要 的 是 讓 我 體 會 到 寫 作 並 不 孤 單 , 原 來 香 港 有 一 班 基 督 徒 都 很 喜 歡 寫 作 的 , 而 這 課 程 就 擔 當 一 個 橋 樑 , 讓 我 們 聚 在 一 起 , 彼 此 功 磋 比 試 。 魚 旦 串 的 特 質 在 於 它 的 普 及 化 , 隨 處 可 見 。 我 盼 望 香 港 寫 作 的 風 氣 能 像 魚 旦 串 一 樣 , 廣 為 大 眾 所 喜 愛 ; 且 期 望 「 中 信 」 日 後 能 舉 辦 多 些 此 類 的 課 程 , 讓 更 多 人 得 益 ; 我 更 希 望 我 寫 作 的 夢 也 像 魚 旦 串 一 樣 , 串 出 個 未 來 !
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